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Para padres

Guía sobre la microtia para padres

Lo que necesita para afrontar la vida con un hijo con microtia: desde los primeros días después del diagnóstico hasta la atención auditiva, la crianza de su hijo con confianza y la comprensión del camino hacia la reconstrucción. Escrita para padres por un médico que ha atendido a miles de familias de niños con microtia durante más de treinta años.

Los padres suelen preguntar si causaron la microtia de su hijo. La microtia no afecta al desarrollo, la cognición ni la salud general Todos los grados pueden reconstruirse por completo Miles de familias han estado exactamente en su situación
Cientos de familias de niños con microtia asisten a un seminario educativo del Dr. Arturo Bonilla, el principal cirujano de microtia del mundo.
Dr. Arturo Bonilla MD
Dr. Arturo Bonilla, MD — Escrito y revisado médicamente
Con formación de subespecialización · Cirujano especializado en microtia pediátrica · Otorrinolaringólogo pediátrico · Exclusivamente microtia desde 1996 · Última revisión 2026 · Actualizado periódicamente
✓ Revisado médicamente

Revisado médicamente por Arturo Bonilla, MD — agosto de 2026

Las primeras horas

Preguntas frecuentes después del diagnóstico

Los padres preguntan de manera constante si ellos causaron la afección.

Los padres hacen estas preguntas de manera constante en los primeros días después del diagnóstico. Si usted está en esas primeras horas o días después del diagnóstico de su hijo, estos pensamientos son completamente naturales. No significan que usted sea un mal padre o una mala madre. Son parte de ser humano.

La mayoría de las familias no puede identificar una única causa de la microtia de su hijo. El Dr. Bonilla puede conversar sobre cualquier antecedente médico, de medicamentos o familiar relevante sin atribuir culpas. La prioridad ahora es comprender las necesidades de su hijo y planificar juntos los próximos pasos.

Lo segundo: su hijo va a estar bien. Los niños que nacen con microtia crecen, van a la escuela, hacen amigos, practican deportes, se enamoran, desarrollan carreras profesionales y viven vidas plenas y enriquecedoras. La afección afecta al oído externo; no define a la persona.

Lo que sigue en esta guía es todo lo que necesita para comprender el proceso de atención que tiene por delante, no todo de una vez, sino a medida que cada pregunta cobre relevancia. Para obtener una explicación detallada de qué es la microtia y cómo se trata, la página principal de información sobre la microtia aborda la afección en su totalidad. Puede comunicarse con el equipo del Dr. Bonilla mediante el formulario de contacto o por teléfono.

«La primera consulta con los padres de un niño nacido con microtia debería tener lugar poco después del nacimiento, no años más tarde. Los padres buscan consuelo y respuestas al mismo tiempo. Merecen ambas cosas de inmediato».
Dr. Arturo Bonilla
Dr. Arturo Bonilla, MD — Microtia & Congenital Ear Institute, San Antonio, TX
Pregunta frecuente
«¿Por qué no se vio esto en la ecografía?»
Durante la ecografía prenatal, los técnicos se concentran principalmente en los órganos internos: corazón, riñones y cerebro. Históricamente, ha sido difícil visualizar la anatomía del oído externo. La tecnología moderna de diagnóstico por imágenes ha mejorado significativamente y ahora se identifican algunos casos antes del nacimiento, pero muchos todavía no. No detectar la microtia en una ecografía no es negligencia. Es una limitación conocida de la tecnología.
Respuestas a las preguntas que se está haciendo ahora mismo

Preguntas y respuestas

Todas las familias que el Dr. Bonilla atiende en esas primeras semanas hacen alguna versión de estas preguntas. Aquí encontrará respuestas sinceras.

¿Es sordo mi hijo?
Casi con toda seguridad, no. La gran mayoría de los niños con microtia tiene un oído interno (cóclea) completamente normal — la parte del oído responsable del nervio auditivo. La pérdida auditiva en la microtia es casi siempre conductiva, lo que significa que la vía desde el exterior hasta el oído interno está bloqueada o ausente. El nervio funciona bien. El oído interno funciona bien. La audición por conducción ósea suele ser normal. Una prueba de respuesta auditiva del tronco encefálico (ABR) en las primeras semanas de vida confirmará la situación específica de su hijo.
¿Esto causará retrasos en el habla y el lenguaje?
En la microtia unilateral (una oreja afectada), el oído del lado opuesto suele ser completamente normal. Los niños con un oído normal desarrollan el habla y el lenguaje exactamente en los mismos plazos que cualquier otro niño: el cerebro compensa de manera extraordinaria. En la microtia bilateral (ambas orejas afectadas), la intervención auditiva temprana es esencial. Los dispositivos auditivos de conducción ósea adaptados a las pocas semanas del nacimiento garantizan un desarrollo normal del lenguaje.
¿Es culpa mía?
Los padres suelen preguntar si causaron la microtia de su hijo. En casi todos los casos, no fue así. La causa suele ser desconocida, aunque ciertas afecciones genéticas, factores de salud materna y exposiciones a medicamentos durante el embarazo pueden aumentar el riesgo. Por favor, deje atrás esta pregunta. Es mejor dedicar su energía a lo que viene después.
¿Tendrá mi hijo una vida normal?
Sí. El Dr. Bonilla ha visto a miles de niños nacidos con microtia crecer, ir a la escuela, hacer amistades estrechas, practicar deportes de competición, desarrollar carreras profesionales y formar sus propias familias. La microtia es una afección que se puede manejar y tratar — no es una enfermedad, ni una discapacidad, ni un obstáculo para una vida plena y enriquecedora. Las familias que la afrontan con calma y apertura crían niños seguros de sí mismos y resilientes. Eso empieza con la manera en que usted lo maneja ahora mismo.
¿Se puede mejorar la audición?
Sí, en la mayoría de los casos. Hay tres opciones principales: (1) no intervenir, lo cual es apropiado para los casos unilaterales en los que el niño oye bien por el otro oído; (2) dispositivos auditivos de anclaje óseo (BAHA), que evitan por completo el paso por el oído externo y proporcionan un excelente acceso auditivo; (3) cirugía del conducto auditivo (atresiaplastia) en candidatos con una anatomía favorable del oído medio. Estas opciones no son mutuamente excluyentes, y la elección adecuada depende de la anatomía de cada niño.
¿Cuándo se realiza la reconstrucción? ¿Tiene que ser pronto?
La reconstrucción del oído externo no es urgente. En la práctica del Dr. Bonilla, la recomendación habitual para la reconstrucción es entre los 6 y los 9 años de edad, según la estatura del paciente y el tamaño de la oreja opuesta. No se trata de un período limitado para la cirugía; los pacientes mayores de 9 años no han perdido la oportunidad de someterse a una reconstrucción. Lo que sí requiere atención oportuna: la evaluación auditiva en las primeras semanas de vida, especialmente en los casos bilaterales.
Comprender el costo

¿Cubre el seguro la cirugía de microtia?

Para la mayoría de las familias de Estados Unidos, sí. El consultorio del Dr. Bonilla gestiona las autorizaciones previas, la documentación y la comunicación con la aseguradora en nombre de la familia.

Reconstructiva
No es cirugía estética
Con autorización previa
Antes de que comience la cirugía
Negociado
Gestionamos el seguro directamente

La reconstrucción de la microtia no es una cirugía estética. Es una cirugía reconstructiva funcional que corrige una malformación congénita de la oreja y aborda la pérdida auditiva asociada. La reconstrucción de la microtia se clasifica como cirugía reconstructiva médicamente necesaria, y la mayoría de los planes de seguro la cubren cuando se documenta y codifica correctamente. En ocasiones, el Dr. Bonilla hablará con el director médico de su aseguradora para asegurarse de que comprenda el diagnóstico y el proceso quirúrgicos.

El consultorio del Dr. Bonilla se encarga por completo de todo el proceso con el seguro. Presentamos todas las solicitudes de autorización previa, enviamos fotografías que documentan la malformación congénita y proporcionamos audiogramas que muestran la pérdida auditiva conductiva asociada. Si el Dr. Bonilla está fuera de la red de su plan de seguro, negociamos directamente con su aseguradora para llegar a un acuerdo de excepción que permita atenderlo como si estuviera dentro de la red.

Lo que nuestro consultorio hace por usted
✓Presenta todas las solicitudes de autorización previa
✓Envía fotografías que documentan la malformación
✓Proporciona audiogramas que muestran la pérdida auditiva
✓Negocia excepciones para la atención dentro de la red cuando se necesitan
✓Se encarga de todas las comunicaciones con el seguro
«Para las familias con cobertura de seguro en Estados Unidos, nuestro consultorio negocia los honorarios directamente con su aseguradora antes de la cirugía, de modo que usted no tenga que preocuparse por los gastos de bolsillo correspondientes a nuestros honorarios. Los deducibles y el coseguro habituales se gestionan por separado a través del hospital».
— Dr. Arturo Bonilla
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¿Viaja desde fuera de Estados Unidos?
Las familias internacionales no están sujetas a los requisitos de los seguros de Estados Unidos. Nuestros honorarios para pacientes internacionales se cotizan con antelación y se pagan directamente. Por favor, comuníquese con nuestro consultorio para conocer nuestras tarifas actuales para pacientes internacionales.

Para conocer todos los detalles de cómo gestionamos el seguro en su nombre, visite nuestra Guía para gestionar el seguro → completa.

La crianza de su hijo

Cómo abordar la crianza de un hijo con microtia

Lo que el Dr. Bonilla ha observado durante más de 30 años

Entre los cientos de niños que el Dr. Bonilla ha atendido en su práctica, un patrón se presenta de manera constante: los niños criados con apertura, sin intentar ocultar o disimular la oreja con microtia, tienen resultados sociales y emocionales significativamente mejores que los niños cuyos padres han intentado ocultarla.

Los niños cuyas orejas siempre están cubiertas por el cabello largo, o a quienes se viste específicamente para ocultar el lado afectado, perciben desde muy pequeños que sus padres tratan su oreja como algo de lo que deberían avergonzarse. Interiorizan esa vergüenza. Tienden a tener menos confianza en sí mismos, mayor ansiedad social y más dificultades para establecer relaciones. Esto no es una crítica a los padres que toman estas decisiones: lo hacen enteramente por amor y por el deseo de proteger. Pero el efecto en el niño es el contrario del que se busca.

Los niños criados como niños normales, con pleno conocimiento de su afección, con padres que hablan de ella abiertamente y sin angustia, que practican deportes y nadan y no se peinan para ocultar nada, se convierten en personas resilientes y seguras de sí mismas. Ya han asimilado aquello que los otros niños están notando. Tienen una respuesta preparada. No los toma por sorpresa. Lo asumen como propio.

Cómo hablar con su hijo sobre su oreja

El mejor momento para empezar a hablar con su hijo sobre su oreja es antes de que tenga edad suficiente para que otros niños le pregunten por ella. Esto suele ocurrir entre los dos y los cuatro años. Use un lenguaje sencillo, adecuado para su edad y natural: «Tu oreja creció de una manera un poco diferente antes de que nacieras. Eso es parte de lo que te hace ser tú. Cuando seas mayor, un médico va a ayudar a construir mi oreja para que se parezca a mi otra oreja».

Los niños que reciben esta información a una edad temprana rara vez se angustian cuando sus compañeros de clase les preguntan por ella. Tienen una respuesta. No les sorprende. Cuando los padres reaccionan a las preguntas de otros niños con angustia o evasivas, los niños aprenden a sentir angustia y vergüenza. Cuando los padres reaccionan con calma y confianza, los niños aprenden que esto es simplemente un hecho sobre ellos: interesante, temporal y no un problema.

💡
Practique con su hijo una respuesta sencilla y sincera. «Mi oreja es más pequeña porque creció de una manera un poco diferente. Cuando sea mayor, un médico va a hacer que se vea exactamente igual que mi otra oreja». Los niños que tienen esto preparado casi nunca se desconciertan. La pregunta deja de dar miedo y se convierte simplemente en una pregunta.
🚫 Ocultar la oreja
✅ Criar con apertura
El niño percibe la ansiedad de sus padres y aprende que la oreja es algo de lo que debería avergonzarse
Las preguntas de sus compañeros de clase lo toman por sorpresa: no tiene una respuesta preparada
Aumenta la evitación social: menos amistades, más inseguridad
La limitación de actividades (sin natación ni deportes) aumenta la sensación de ser diferente
Menor confianza general en sí mismo durante la adolescencia
El niño aprende de la calma de sus padres: esto es un hecho, no un problema
Tiene preparada una respuesta sencilla y segura para cualquier pregunta
Participa plenamente: deportes, natación y actividades sociales sin restricciones
La reconstrucción se vive con ilusión y se espera con entusiasmo: algo que se hace por él
Gran confianza en sí mismo: asume su historia como propia
Guía según la edad

Orientación según la edad

La microtia exige distintas cosas de las familias a diferentes edades. Esta cronología muestra lo más importante, desde el punto de vista médico, social y emocional, en cada etapa.

Nacimiento – 4 semanas
El período más crucial: la evaluación auditiva
La prueba de detección auditiva neonatal realizada en el hospital suele señalar el oído afectado. No entre en pánico. Programe una prueba de respuesta auditiva del tronco encefálico (ABR) con un audiólogo pediátrico en las primeras semanas: esta es la prueba definitiva de la función del oído interno. En la microtia bilateral, el apoyo auditivo por conducción ósea es urgente. En la microtia unilateral, la evaluación sigue siendo importante, pero es menos apremiante.
Prueba auditiva ABRDerivación a audiologíaBilateral: dispositivo auditivo de conducción ósea con banda blanda BAHADerivación a genética si está indicada
0–12 meses
Seguimiento de la audición y el desarrollo: todavía sin cirugía
La reconstrucción del oído externo no se realiza a esta edad, ni debería realizarse. Concéntrese por completo en vigilar el desarrollo auditivo y asegurarse de que el oído no afectado esté sano. Las infecciones en el oído sano causan una pérdida auditiva temporal en ambos lados y deberían tratarse de forma enérgica. Si se necesita un tubo en el oído sano, proceda con ello. Vigile los hitos normales del lenguaje. La gran mayoría de los casos unilaterales progresa con total normalidad.
Consultas anuales de audiologíaSeguimiento por el pediatraVigile los hitos del lenguajeTrate las infecciones del oído con prontitud
De 2 a 5 años
Los años en que se construyen las bases emocionales
Este es el período para construir la base psicológica que acompañará a su hijo al comenzar la escuela. Empiece a usar un lenguaje sencillo y natural sobre la oreja. Responda a las preguntas con calma. Deje que el niño vea que usted habla del tema sin ansiedad. Practique los mismos deportes y actividades que cualquier otro niño: no hay nada prohibido. Si otros niños hacen preguntas, dé ejemplo con una respuesta tranquila y segura. Para cuando su hijo comience el jardín de infancia, la oreja debería formar parte de su historia, no ser una fuente de vergüenza o ansiedad.
Empiece a conversar abiertamentePractique respuestas sencillasSin restricciones de actividadContinúe el seguimiento audiológico
De 5 a 6 años
Comienzan la preparación para la escuela y la planificación prequirúrgica
Al comenzar la escuela, su hijo recibirá más preguntas de sus compañeros. Haber practicado respuestas sencillas y seguras durante los años preescolares hace que, en gran medida, esto transcurra sin incidentes. Informe al docente de su hijo al comienzo de cada año: una breve conversación para pedirle que siga el ejemplo del niño y que atienda cualquier caso de acoso escolar de inmediato. Alrededor de los seis años, programe una consulta con el Dr. Bonilla si aún no lo ha hecho; es entonces cuando comienza la evaluación del cartílago costal y se planifica el momento de la cirugía.
Informe al docente al comenzar el año escolarConsulte al Dr. Bonilla sobre el momento adecuadoPlanifique el calendario quirúrgico
De 6 a 9 años
La edad habitual para la reconstrucción
Según el grado, la reconstrucción se completa en una o dos etapas. El grado II se completa en una etapa; los demás grados se completan en dos etapas durante aproximadamente dos meses. El Dr. Bonilla guiará a su familia en cada etapa: preparación, qué esperar en el hospital, recuperación en casa y seguimiento.
Etapa 1: armazón auricular, lóbulo de la oreja, trago y concha auricularEtapa 2: elevaciónOpcional: implante BAHA en la etapa 2
Escuela y vida social

La infancia y la vida escolar con microtia

La mayoría de los niños con microtia afronta la escuela y la vida social mucho mejor de lo que sus padres temen. Los niños que tienen más dificultades son casi siempre aquellos a quienes se les ha enseñado, aunque haya sido sin querer, a sentirse diferentes y avergonzados. A quienes mejor les va es a quienes se ha preparado.

Prepararse significa dos cosas: tener una respuesta sencilla y segura lista para cuando otros niños pregunten, y tener padres que den ejemplo de calma en lugar de ansiedad. Los docentes pueden ser aliados. Una nota o conversación informal al comienzo de cada año escolar, como «nuestro hijo tiene microtia, habla de ello con mucha naturalidad; simplemente siga su ejemplo y atienda cualquier burla de inmediato», suele ser suficiente.

En algunos casos sí ocurre acoso escolar, y debería tomarse en serio. Pero es menos frecuente de lo que los padres temen, y los niños criados con apertura están mejor preparados para afrontarlo cuando ocurre, porque no sienten vergüenza de aquello que es objeto de las burlas.

En cuanto a las actividades: no hay restricciones de actividad para los niños con microtia. Natación, deportes, educación física, música: todo está a su alcance. La única excepción son los deportes de contacto durante el período muy breve inmediatamente posterior a cada etapa quirúrgica, después del cual se reanudan todas las actividades con normalidad.

Situaciones frecuentes: cómo manejarlas

👤
Un compañero de clase pregunta «¿qué le pasó a tu oreja?»
+

Esta es la situación más frecuente y la más fácil para la que prepararse. Practique con su hijo una respuesta tranquila y completa: «Nací con una oreja un poco diferente. Cuando sea mayor, un médico va a corregirla». Los niños que tienen esta respuesta preparada la dan con confianza, el niño que pregunta dice «ah, qué bien» o «está bien», y la conversación termina. Cuanta más angustia muestra el niño, más tiende la pregunta a persistir o intensificarse.

🏫
Hablar con el docente de su hijo
+

Un breve correo electrónico o una conversación al comienzo de cada año escolar es todo lo que se necesita. Manténgalo sencillo: su hijo tiene microtia (una oreja se formó de manera diferente); está bien adaptado y habla de ello con naturalidad; por favor, siga su ejemplo si otros niños hacen preguntas; y, por favor, atienda cualquier burla de inmediato y tómela en serio. En la mayoría de los casos, no necesita proporcionar un informe médico ni solicitar adaptaciones especiales. Un docente informado es muchísimo más útil que uno a quien la situación toma por sorpresa.

🤸
Cuando un niño sufre burlas o acoso escolar
+

Tómelo en serio, pero no lo presente a su hijo como una catástrofe. La distinción importa. Las burlas sobre la oreja son crueles y deberían abordarse; también es posible superarlas. Los niños criados con apertura y confianza respecto a su afección suelen estar mejor preparados para afrontar las burlas que aquellos a quienes nunca se les ha pedido que piensen en ella. Hable con el docente de inmediato. Hable con su hijo sobre lo ocurrido y cómo lo afrontó. Destaque su fortaleza, no su vulnerabilidad. Y no permita que un solo incidente lleve a ocultar la oreja: eso tiende a empeorar las cosas.

🏃
Deportes, educación física y actividad física
+

Su hijo debería participar en todas las actividades físicas sin restricciones. No hay deportes que no pueda practicar ni actividades que no pueda realizar. Los cascos se ajustan bien. Puede nadar. Puede practicar deportes de contacto. La única excepción es el breve período de recuperación después de cada etapa quirúrgica, durante el cual el Dr. Bonilla le dará indicaciones específicas sobre qué evitar. Fuera de esos breves períodos, la respuesta a cualquier pregunta sobre actividades es sí.

📸
Fotografía, fotografías de clase y redes sociales
+

Siga las preferencias de su hijo. A algunos niños les resulta completamente indiferente qué lado queda frente a la cámara; otros prefieren por un tiempo su «lado bueno». Ninguna de las dos respuestas es incorrecta. Lo importante es que sea la preferencia del niño, no una regla impuesta por los padres sobre qué oreja mostrar. Si su hijo ya se siente cohibido por las fotografías de clase, vale la pena conversarlo: ¿qué le resulta incómodo? ¿Qué lo haría más fácil? El objetivo es la confianza, no el ocultamiento.

Opciones auditivas

Opciones para mejorar la audición

Hay tres vías principales para la audición de los niños con microtia. No son mutuamente excluyentes: muchas familias las combinan. La vía adecuada depende de la anatomía específica del niño y del grado de su microtia.

01
Seguimiento sin intervención
En los niños con microtia unilateral (una oreja afectada) cuyo oído del lado opuesto es completamente normal, el cerebro suele compensar bien y el desarrollo del habla y del lenguaje avanza en los plazos previstos. Muchas familias eligen esta vía. El niño oye lo suficientemente bien para llevar una vida normal. El seguimiento por un audiólogo continúa, y la decisión puede reconsiderarse en cualquier momento.
Adecuado para casos unilaterales
02
Dispositivo auditivo de anclaje óseo (BAHA)
Un BAHA evita por completo el paso por el oído externo y el oído medio, transmitiendo vibraciones sonoras a través del cráneo directamente a la cóclea (oído interno). La versión que utiliza un dispositivo auditivo de conducción ósea con banda blanda no requiere cirugía y puede adaptarse a las pocas semanas del nacimiento; es el estándar para la microtia bilateral. Una versión implantada quirúrgicamente puede colocarse desde los cinco años (según el grosor del cráneo), y la colocación podría realizarse al mismo tiempo que la etapa 2 de la reconstrucción. Los resultados son excelentes en todos los grados.
Estándar para la microtia bilateral
03
Cirugía del conducto auditivo (atresiaplastia)
En los niños que tienen una anatomía favorable del oído medio, evaluada mediante tomografía computarizada y puntuada en la escala de Jahrsdoerfer, la cirugía para abrir o crear un conducto auditivo puede mejorar significativamente la audición. No todos los niños son candidatos, y los riesgos incluyen la proximidad del nervio facial. El Dr. Bonilla hablará sobre si su hijo es candidato durante la consulta. Cuando es apropiada, la atresiaplastia produce una mejoría auditiva significativa y duradera.
Para candidatos seleccionados: se requiere TC
⚠
En la microtia bilateral: la intervención auditiva en las primeras semanas de vida no es opcional. El desarrollo del lenguaje durante los primeros tres años requiere un estímulo auditivo constante. Los dispositivos auditivos de conducción ósea con banda blanda pueden adaptarse a las pocas semanas del nacimiento, sin necesidad de cirugía. El período para el desarrollo normal del lenguaje es real, y el apoyo temprano lo protege por completo. Por favor, no espere.
📋
El conducto auditivo y la reconstrucción del oído externo son decisiones separadas. Reconstruir el oído externo no afecta a la audición. Buscar una mejoría de la audición no afecta al momento de la reconstrucción del oído externo. Son vías independientes que pueden seguirse en paralelo o de forma secuencial, según la anatomía del niño y las prioridades de la familia.
Su equipo de atención

Quiénes participarán en la atención de su hijo y cuándo

Los padres de niños con microtia suelen sentirse abrumados en las primeras semanas por la cantidad de especialistas diferentes que oyen mencionar. Esta guía aclara quién hace qué y cuándo cobra relevancia cada uno.

👶
Obstetra/ginecólogo
Solo durante el parto
La diferencia en la oreja suele notarse por primera vez durante el parto. La responsabilidad del obstetra es la madre; no participa en la atención continua del niño. Su tarea en este momento es asegurarse de que tanto usted como el bebé estén físicamente bien. En el manejo de la microtia a largo plazo participarán especialistas muy diferentes.
👶
Neonatólogo / pediatra de la sala de recién nacidos
Primeros días de vida
El neonatólogo o el pediatra de la sala de recién nacidos realiza el examen inicial del recién nacido y se asegura de que el bebé esté sano en los demás aspectos. Documentará la microtia y realizará las derivaciones iniciales. Si existe alguna preocupación asociada (algunos síndromes pueden incluir microtia), el equipo de la unidad de cuidados intensivos neonatales se encarga de la evaluación inicial.
📋
Genetista
Primeras semanas, si está indicado
Se puede consultar a un genetista clínico para recopilar los antecedentes familiares completos y evaluar si la microtia es aislada o forma parte de un síndrome. Esto no siempre es necesario: la mayoría de los casos de microtia son aislados. Si se le consulta, le dará información sobre el riesgo de recurrencia en futuros embarazos y sobre si se justifica una evaluación adicional.
👩
Pediatra / médico de familia
Coordinador continuo: el más importante
El pediatra o médico de familia de su hijo es el eje de su atención: la persona que recibe los informes de todos los demás especialistas y mantiene una visión de conjunto. Se debería enviar a su pediatra una copia de todas las notas y recomendaciones de los especialistas. Debería conocer todo lo que saben los demás médicos. Manténgalo informado en cada paso.
🎧
Audiólogo
Desde el nacimiento hasta la reconstrucción
El audiólogo suele ser el especialista con quien se tiene contacto con más frecuencia durante los primeros años. Realiza pruebas ABR y otras pruebas de audición, adapta y maneja los dispositivos auditivos de conducción ósea y vigila el desarrollo auditivo a lo largo del tiempo. Trabaja en estrecha colaboración con el otorrinolaringólogo y el pediatra. Las consultas anuales de audiología durante la infancia son el estándar.
🮻
Otorrinolaringólogo / neurotólogo
Evaluación para cirugía auditiva
Los otorrinolaringólogos (especialistas en oído, nariz y garganta) evalúan a su hijo para intervenciones auditivas: cirugía BAHA o atresiaplastia. El neurotólogo (especialista en cirugía de la base del cráneo y del oído) y el otorrinolaringólogo pediátrico son los subespecialistas con mayor probabilidad de participar. Utilizan tomografías computarizadas para evaluar la anatomía del oído medio y determinar si su hijo es candidato a cada procedimiento.
⚙
Cirujano especializado en microtia
Desde el nacimiento, no solo en el momento de la cirugía
El Dr. Bonilla cree firmemente que el cirujano reconstructivo debería participar desde el principio, no solo en el momento de la cirugía. Una consulta temprana significa que los padres tienen tiempo para hacer todas sus preguntas, buscar segundas opiniones y sentirse realmente seguros de su decisión. Los padres que comienzan su relación con el Dr. Bonilla temprano disponen de años para hacer preguntas, comprender sus opciones y llegar a la cirugía sintiéndose preparados e informados. Consultas de atención a distancia disponibles en todo el mundo.
📝
Mantenga una sola carpeta física o digital para la atención de la microtia de su hijo. Incluya los resultados de ABR, los informes de audiología, las tomografías computarizadas, las notas de genética y toda la correspondencia de los especialistas. Llévela a cada cita. Cuando se reúna con el Dr. Bonilla, lleve todo: le ayuda a ofrecerle la visión más precisa y completa de la situación de su hijo.
Cirugía previa

Si su hijo ya se ha sometido a una cirugía en otro lugar y el resultado no es el que esperaba

El Dr. Bonilla atiende a familias de todo el mundo cuyos hijos ya se han sometido a una reconstrucción en otro lugar, a veces a una cirugía, a veces a muchas, y que ahora buscan un camino diferente. Esta es una de las situaciones emocionalmente más complejas en las que puede encontrarse una familia, y merece sinceridad.

La revisión de una reconstrucción previa es significativamente más difícil que una reconstrucción primaria. Cada cirugía previa deja tejido cicatricial. El tejido cicatricial limita lo que puede lograrse en el siguiente procedimiento. Cuantas más cirugías ha tenido un niño, más se reducen las opciones. Esto no es motivo para entrar en pánico: es motivo para detenerse, recopilar información y tomar la próxima decisión con mucho cuidado.

Cuando el Dr. Bonilla evalúa a un niño cuyo resultado previo no le satisface, el primer paso más importante es una evaluación sincera: ¿qué puede lograrse realmente con una cirugía de revisión, dadas las cicatrices existentes? En algunos casos, todavía es posible lograr una mejoría quirúrgica significativa. En otros, las cicatrices son lo suficientemente extensas como para que la mejor recomendación sincera sea una prótesis de oreja de alta calidad, que, con las prótesis modernas, puede tener una apariencia extraordinariamente natural y proporcionar una mejoría real de la calidad de vida sin los riesgos de otra cirugía en un tejido comprometido.

El Dr. Bonilla nunca recomendará una cirugía que no pueda realizar con confianza. Si su hijo no es candidato a una reconstrucción de revisión, se lo dirá directamente y le explicará por qué. El objetivo es el mejor resultado posible para el niño, no otra cirugía por el simple hecho de operar.

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El Dr. Bonilla cree que la comunicación directa y accesible entre el cirujano y la familia es una parte fundamental de una buena atención, no una excepción.
Si se ha sometido a una cirugía previa: qué hacer a continuación
1
Reúna todos los registros de las cirugías previas: informes quirúrgicos, fotografías y estudios de imagen, si están disponibles. Estos ayudan al Dr. Bonilla a evaluar qué se hizo y qué es posible.
2
Programe una consulta: la atención a distancia está disponible si viajar resulta difícil. El Dr. Bonilla puede revisar fotografías y registros antes de una visita presencial.
3
Pida una evaluación sincera. «¿Qué se puede lograr de manera realista en la situación específica de mi hijo?» es la pregunta adecuada. Desconfíe de cualquier cirujano que prometa una mejoría espectacular sin examinar la extensión de las cicatrices existentes.
4
Considere seriamente la opción de una prótesis. Las prótesis de oreja modernas son extraordinariamente realistas y proporcionan una mejoría real de la calidad de vida. Para los niños con cicatrices previas extensas, esta puede ser la mejor vía disponible.
5
Deje que su hijo tenga voz. Los niños que ya han pasado por una cirugía tienen opiniones sobre volver a pasar por ella. Esas opiniones importan y deberían formar parte de la decisión.
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